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2016年10期——探寻文物藏品在教育中的作用

时间:2016-09-29 14:56:20  来源:收藏界网  作者:安徽 宣繁秋

 

 安徽源泉博物馆

    安徽省源泉徽文化民俗博物馆草创于1981年,2003年6月29日被安徽省政府批准为首家民办博物馆。于2009年5月1日正式接待观众,先后接待了文化部蔡武部长、文化部副部长国家文物局局长励小捷等国家及省市领导。目前拥有关于安徽历史文化、重大事件、政治名人、楹联匾额、徽州三雕、民风民俗等相关文物藏品近6万件,占地面积50余亩,拥有十五馆一群落,最终目标为建设三十座专题博物馆和古建民居群落,形成在国际上最具规模化、系列化、学术性和唯一性的徽文化专题性博物馆。源泉馆以收藏保管、展览展示、研究发掘、宣传教育,以徽文化民俗为依托,创新“让文物藏品动起来”等一系列体验活动,为合肥青少年宫、中小学、大专院校提供教育、实习基地。2011年3月,博物馆成为安徽博物院对口帮扶民办博物馆。2012年底被安徽省文化厅评为“全省首批十佳民办博物馆”。2013年被安徽省文化厅授予“安徽省文化产业示范基地”。2016年源泉博物馆馆被国家文物局、全国博物馆评估委员会分别授予“全国优秀非国有博物馆”、“全国非国有博物馆管理运营示范馆”荣誉称号。

 

 

探寻文物藏品在教育中的作用

——“展、动、研”三位一体的展览模式  安徽  宣繁秋

引 言

 

博物馆的首要使命是为了教育,自中国民办博物馆诞生以来,没有现成的运营模式可供借鉴,源泉博物馆一边学习国有博物馆的成功经验,一边摸着石头过河,苦苦探寻民办博物馆的发展之道。特别是在民办博物馆面临生存的大环境下如何实现博物馆的教育使命,是每个民办博物馆必须面对的探索与挑战。民办博物馆与国有博物馆在共性下存在着很大差异,如专业人才资源、资金扶持、政策导向、藏品资源、软硬件设施、展览空间、展览设备等方面尤为突出。就源泉博物馆常年展览和临展而言,受到诸多条件的限制,如资金缺乏、展览空间不足、舆论导向等方面都不能与国有博物馆相提并论,这些因素严重制约了民办博物馆的展览创意空间与实施。那么民办博物馆如何利用文物资源、运营机制、藏品特色、管理决策等优势,发挥地域文化特色,在有限的条件下最大限度的发挥民办博物馆的灵活机制,他们一直在探寻和实践着⋯⋯

源泉博物馆就“展、动、研”三位一体的展览教育模式展开分析,以飨读者。

 

一、“展”

展览的最终目的是让观众获得知识,并得到启发,提高自信心、获得幸福感。民办博物馆的优势在于藏品独具地域性、亲和力、关联度、接地气,与观众的情感沟通,使观众获得认知,所以在策划展览大纲中是必须注意进行考量和呈现的。针对观众的结构,如何将大众、窄众、分众、玩众、偏好,通过藏品的组合、地域文化,让藏品讲述观众自己的故事,呈现观众的真实感觉,架起情感沟通的桥梁,实现民办博物馆展陈的独特价值。为此,源泉博物馆根据不同的藏品属性、质感、体量、功能、形态,在安全的前提下,使之尽量裸展,观众可以亲手触摸两千多年前的历史遗存,与文物对话,零距离感受记忆,根据季节、传统节日、特定时令,选择并举办与其相关联的展览项目。源泉博物馆多年来凭借独特的徽文化核心主题,以其独特性、地域性,将徽文化、徽学、徽商的历史遗存一一情景呈现,共推出徽州石刻造像、徽州石刻异兽、百匾堂、百狮苑、诗源堂书院、徽州活字雕版古籍馆、古代徽州木雕、徽派家具、徽州古砚等十五个主题馆,使之活化,使展览具有亲和力、演绎性、参与性,使观众在体验中获得认知与自豪,将展览陈列的藏品价值得到最大实现。

 

二、“动”

“动”是博物馆针对展览内涵而举办的活动,是对“展”的触摸、补充、深化,加深观众对展览的理解,展览与活动同时进行,是为了体现和尊重人性——好奇、好动、好玩、好问、好成就,充分利用人的天性,是实现博物馆展览的关键所在。我们依据展览主题,筛选出仍具使用功能的文物藏品,在保护的前提下让观众上手、操作、使用,亲身参与情景之中,源泉博物馆他们相继推出“雕版拓字印年画”、“果印饼模做糕点”、“古民居里迎新娘”、“穿越老磨坊·体验农耕乐”(冲油榨,舂米,磨小麦、玉米、山芋)、“发挥创造力·写生新徽商”、“体验徽商学消防”、“花好月圆话中秋·举家团圆做月饼”、“新年打年糕·来年步步高”、“孝悌为先榨果汁——孝顺架”、“博物馆里寻瑞兽”等十二项互动项目,使观众在笑中、动中、玩中、累中、挫折中、竞赛成就中获得感悟与认知,不知不觉传承了中国传统文化,体现了好玩有趣的博物馆才是好的博物馆。“动”是利用文物藏品的历史价值、艺术价值、科学价值,发挥其功能和属性,使其由静态到动态,由表象到内涵,由物象到功能,得到最大的藏品价值发挥,启发了观众的创造力,“动”无疑是对“展”的补充和延续。

 

三、“研”

“研”是指对展览内涵的深入挖掘研究,再现展览藏品的历史、艺术、科学的价值,通过演绎、学术研讨、社会论坛、高校演讲、著作出版促进展览的深化,源泉博物馆已经出版了馆藏系列丛书之一《匾额楹联》,并将推出《石刻造像》、《明清石础》、《园林石刻》、《明清木雕》、《门窗格栅》、《徽商物件》、《权衡量具》、《徽州古砚》、《果印饼模》、《活字雕版》、《民间锡器》等十二套大型学术图录。结合展览,推出蓝夹缬制品等文化创意产品和十二项藏品宣传册免费提供给观众。它们都是对展览价值和生命力的延伸,将源泉博物馆特色馆藏文物精品罗列其中,介绍其内涵和价值,辅以精美插图,制作精良,让参观者在阅读后收获知识,赏心悦目。在彩页集中,源泉博物馆介绍了“徽派石础——一朵能开千年的花”、“徽州石刻造像——人类文明的觉醒”、“徽州石刻瑞兽——气韵灵动·古朴厚雅”、“明清木雕——文化瑰宝”,“掌中的厚重——砖雕镇纸”、“石权——古之衡器·今之祥物”、“风水石盆——金玉满堂·时来运转”、“饼模月圆——团圆的文化”、“百狮欢聚·狮事如意”、“百匾堂——一匾一故事”,“古徽州木活字——悠悠字韵·入木三分”,“古徽州红妆文化”、“徽州元宝鱼·生活多渔趣”、“砚话高古溢妖娆”、“朝天吼——大气天成·承接天福”、“雕风镂月话吉子”、“徽州古门窗——闲坐小窗勤索韵·曲凭门栅静看花”等。在活动方面,源泉博物馆还相继举办了“话中秋·赏百匾书法笔会”、“青峰翠色话古瓷”、“清风燕语话古砚”、“佛与光的对话——灯光在古建及佛教寺院运用”研讨会等,“传承与保护·固本与创新”古建研讨会等学术研讨、社会论坛,主题多样、形式活泼。通过研学,无疑是对“展”和“动”的再次加深和巩固。

 

四、“展、动、研”三位一体模式的实践结果

安徽省源泉徽文化民俗博物馆自2009年新馆建成开放以来,始终围绕徽文化核心价值,建成并开放了15个以徽、商、家等为主题的展馆,同时推出与之配套的12项“动与研”的延展项目,在安徽文博界奠定了品牌与地位,得到了业界领导、专家和教育机构、社会公众的广泛认同。博物馆先后与安徽大学历史系博物馆专业、考古专业,合肥工业大学,合肥五中,合肥市少年宫,屯溪路小学建立了人文素质与研学旅行教育基地,为徽州小学等30多所小学提供了研学平台和专题展动项目,至今已举办相关活动近120次,论坛与研讨会31场,实现了社会与经济双丰收。2012年底被安徽省文化厅授予“全省首批十佳民办博物馆”,2013年12月源泉博物馆作为全省博物馆系统首家被安徽省文化厅命名为“安徽省文化产业示范基地”,2016年被国家文物局、全国博物馆评估委员会分别授予“全国优秀非国有博物馆”、“全国非国有博物馆管理运营示范馆”荣誉称号。参观者说:“源泉博物馆是一朵能开千年的花⋯⋯”,“我外婆用的就是这样的床”,“我小时候也见过⋯⋯”当国家文物局博物馆司段勇司长看到源泉博物馆的活动时,他欣慰地说:“我这次来安徽,最大的收获是在这里⋯⋯作为民办博物馆他们是真正把博物馆当做事业来做的⋯⋯我要在全国推广他们的做法。”2014年3月23日,田汉基金会会长、北京人民剧院荣誉编剧苏叔阳来访时说:“没想到源泉博物馆活动搞的很有特色⋯⋯在这里徽文化得到了应有的尊重”。原文化部蔡武部长说:“源泉博物馆一定要把藏品背后的故事讲给老百姓听⋯⋯”。

以上“展、动、研”三位一体的教育展览模式,是民办博物馆粗略的探索和实践,愿他们的路越走越宽!

(责编:辛友)

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 ·百匾堂·

 

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·敦仁堂·

 

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·临水长廊·

 

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·品月居茶馆·

 

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·女红·

 

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·木雕九世同居撑栱左侧·

 

 

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